世界读书日到来之际，高校师生作为主要的阅读群体之一，他们的阅读习惯改变了吗，阅读生活有没有被疫情影响？

　　“专业书每天都读，课外书每周读两到三次。”中国人民大学考古专业研一学生冯逸帆告诉记者。尽管由于疫情，高校延迟开学，图书馆和高校书店也暂时无法开放，但是，记者在采访中了解到，大学生们依然可以徜徉书海，查阅资料。他们如何阅读？他们爱读什么？记者走访了高校图书馆和书店、学生。

　　高校图书馆：架设虚拟专用网 你买书我付钱

　　所有书籍均可以延期归还，不收取超期费用，这是高校图书馆应对疫情、提供阅读服务所做的第一个努力。

　　同时，几乎所有的高校图书馆都架设了虚拟专用网络，方便师生在家中也能使用图书馆的电子图书资源。记者在采访中了解到，在东北大学、中国矿业大学、集美大学等不少高校，图书馆还通过官方微信平台推送国内外免费开放的数据库、电子图书馆、网站、App等电子资源，并制作发布“高被引论文”快报，方便广大师生便利地获取科研学习资料。

　　“这就是今年顺利写完毕业论文的秘密武器了，数据索引十分方便。”东北大学生物工程专业大四毕业生张怡静告诉记者。

　　而对于一些高校图书馆的馆藏图书，曾有这样的评论：“学生爱看的借不到，不爱看的堆一堆。”但是疫情期间，不少高校图书馆得到了难得的数据调查机会。

　　在东北大学图书馆，馆员收集了各学院陆续报订的教材书目400余种，老师们需要什么文献资料，图书馆有的放矢地同供应商和出版社联系，协商订购。

　　中国政法大学图书馆想到了“你买书，我付钱”的方式。该校同线上图书机构对接，师生们想要阅读哪些图书，就可以登录图书馆“汇采平台”自行选购，通过线上审核之后，图书就会快递配送到师生的手中。中国政法大学大二学生张筱月就是这样买到了心仪的《法律文明史研究》，“这本书定价58元，图书馆买单，算是图书馆的馆藏图书，等到开学之后还到借阅大厅就可以了。”张筱月告诉记者。

　　高校书店：包邮所有教材 发布学生荐书

　　高校书店被称为高校生活社区中的“第三空间”。疫情期间，书店闭店，但是他们也为高校师生阅读做出了自己的努力。

　　中国人民大学出版社第四销售部主任、明德书店负责人律蕴哲告诉记者，疫情期间明德书店6个分店门店销售数据为0，他们积极寻求线上为师生服务的途径。今年3月，在北京市新闻出版局的统筹之下，他们加入了外卖送餐平台，让书籍这种精神食粮也可以随时通过外卖小哥的双手送到读者手中，同时，为了服务线上开学，他们面向师生免费开放上百种数字教材，并为中国人民大学、北京科技大学等高校师生包邮快递上课所需教材。

　　中央民族大学团结书社同样暂别线下。中央民族大学出版社总编辑、社长赵秀琴告诉记者，他们通过线上活动与建立微信社群，丰富师生的阅读生活。疫情期间，团结书社注册了微博、抖音、快手等新媒体平台账号，广泛参与到“以读攻毒”“遇见一家书店”等话题之中。“我们还通过线上分享会的方式，实时交流互动，方便短时间之内更多的读者参与学习交流。”赵秀琴说。

　　在疫情最严重的湖北省，湖北省新华书店“倍阅高校校园书店”负责人王颖超告诉记者，他们采取了学生之间相互荐书的形式。“从学生中征集他们认为有意义、有价值、有帮助的图书，通过电话采访并制作视频，以学生喜闻乐见的形式发布。”王颖超说，“而且，精神的力量是无穷的，我们策划‘逆行者说’的荐书活动，邀请冲在抗疫一线的各界人士分享抗疫经历，推荐相关图书，让广大读者体会逆行者勇于奉献的精神，感受他们的阅读心路。”

　　倍阅狮子山店还推出了有声图书，由讲书人和读者用十次课的时间共同读完一本书，用声音抚慰阅读者的心灵。

　　高校师生：阅读习惯在变 不变的是爱读书

　　疫情让云阅读占据了师生大部分阅读空间，那么，他们的阅读习惯改变了吗？

　　冯逸帆认为，自己的习惯并没有改变，“我读专业书会做笔记，记下重要的内容和自己的想法，如果是实体书会直接写在书上。另外我还会用一些App做笔记，同步之后可以在不同设备上查看，很方便。”

　　她在疫情期间看完了伍尔夫的《一间只属于自己的房间》，感觉很受启发。她身边有的同学宿舍里从来没有实体书，只看电子图书，也有的同学喜欢实体书的踏实感。

　　但是在她的讲述中，“阅读习惯”其实是悄然变化了的，比如高校师生中的大多数，做笔记已经选择了“电子化”，因为可以随时查阅。不变的是他们爱读书、喜欢沉浸其中思考。

　　律蕴哲用图书的销量回答这个问题，“疫情初期，图书配送运输不便，电子书很受追捧，目前，随着交通运输的逐步恢复，我们书店纸质书的销售很快回到了平常水平”。他认为，目前多数人的阅读习惯还是偏重于纸质图书。

　　当然，无论是电子书还是纸质书，爱读书的人总能找到自己的土壤。

　　有评论指出，电子书是“碎片化”的，只有纸质书才是“沉静永恒的”。然而赵秀琴认为，“开卷有益，无论是哪种方式，只要读书，长久地坚持下去，就会改变自己。今天我们更要练就利用碎片化时间‘深阅读’能力。北宋欧阳修就曾说过读书最佳处是‘枕上、厕上、马上’，这就是充分利用零散时间。”（本报记者 姚晓丹）